姓名：郭桓毓
书籍内容：《爱弥儿--论教育》，该书由卢梭著，李平沤译，商务印书馆于1996年出版。本书提倡自然教育，反对封建教育制度，内容涵盖体育、感官教育、智育、德育和爱情教育等方面。 《爱弥儿—论教育》全书共五卷，卢梭针对不同年龄阶段的儿童，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法，即体育、感官、智育、德育、爱情。卢梭把自己描写成一个理想的教师，又把爱弥儿描写为理想的学生，叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程，从中阐述了他的“自然教育”思想。该书在教育史上，是为数不多的几座丰碑之一，被认为是继柏拉图《理想国》之后西方最有影响的教育著作。这本书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著，而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。
姓名：王紫蕊
推荐理由：《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作，首次出版于1762年。该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。并且借爱弥儿未来妻子苏菲的教育，论证了女子教育的革新。全书反映了自然主义教育思想，阐述性善论。其思想对后世许多教育家都有启发和影响。该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观，从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”。
游戏是儿童喜爱的活动，对儿童的发展具有重要作用。但是父母每每看到孩子沉浸在游戏之中，总认为孩子不务正业，是在做无意义的事情。其实对于身心快速成长的儿童来说，游戏的意义是重大的。在游戏中，儿童在探究世界，发现着自己的能力和兴趣。游戏可以发展儿童的主动性、创造性、自主性，促进身体的发育，可以发展儿童的想象力，培养注意力，发展感知觉能力，丰富情感，形成良好的行为品质，在游戏的过程中，儿童还可以掌握处理人际关系的方法与技能。那么，教师该如何有效开展自主游戏？如何将自主游戏发挥其特定的作用及价值,让幼儿在自主游戏当中得到终身受益的宝贵经验呢？本书对游戏中存在的问题展开探讨,并针对问题制定可行的对策,以此发挥游戏的价值，让每一个幼儿都通过游戏得到全面发展。
姓名：党白雪
《儿童绘画心理学》是一本帮助读者通过绘画洞悉儿童心理世界、关注儿童心理发展、引导儿童健康成长的指导性书籍。本书全面总结儿童绘画心理学的理论和研究，收录200多幅儿童绘画为读者提供翔实的案例分析、操作方法和指导意见。内容分为儿童绘画心理学概要、 儿童绘画与心理发展、儿童绘画心理解读、儿童绘画教育及儿童绘画心理辅导五大板块，集专业性、可读性和可操作性于一体，以至于让更多的读者了解儿童绘画心理学的应用价值。其一，想要教儿童绘画，首先你要先读懂他们的话，这样你才能走进他们的内心世界和他们成为真正的“朋友”，从而为更好的教学提供动力。儿童绘画一直吸引着众多的心理学家、教育学家、历史学家，以及艺术学家等不同人群的目光，绘画作为一种符号表现形式是人类心智发展的重要成就之一，也是儿童认识世界进行交流的手段与工具。绘画心理是通过孩子的绘画作品，结合孩子选择的画材、颜色，象征物、涂抹方式、涂抹位置和空间构成来解读孩子的心理状况、兴趣和特长。儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式，绘画中蕴藏着孩子们的思想与活动。每一次观察他们的绘画过程解读这些充满童真童趣的作品，我们都会被其深深吸毫不夸张的说，没有对儿童绘画的研究，我们不可能深入理解孩子画笔下，那色彩斑斓的童心世界，而这本书就是以解读儿童画笔下的世界来编写的。其二，在这本儿童绘画心理学中提出了很多实用的建议和方法，例如，如何通过绘画来减轻焦虑和压力、如何通过绘画来增强自信和创造力，这些方法不仅可以帮助我们更好地理解自己和他人，还可以帮助我们更好地处理人际关系和社会交往。
姓名：王佩琪
这本书列举了幼儿园里比较典型的八种“问题小孩”，从问题入手，从幼儿园、家庭双重角度进行分析，寻找并发现孩子问题行为背后的真正原因，提醒家长、教师关注幼儿心理健康，从小培养孩子良好的行为习惯和性情秉性，轻松搞定“问题小孩”。经历了上学期和这学期的实习，我发现实际的一日生活组织管理的能力是我最欠缺的部分，每次组织活动时，总有一些“小吗喽”在调皮捣蛋，往往要花费很多时间让他们参与到活动中。我推荐的这本书«幼儿园里的“问题小孩”»，可以教我解决部分问题，希望它也能帮到和我有一样困惑的朋友。正如书里所说，“每个幼儿都有一颗幼小的心灵，就像一棵小树苗，需要我们精心地培养、浇灌，才能健康成长。”借此句，祝我们和各位小朋友共同成长。
