为进一步推进“一站式”学生社区建设，发挥社区平台育人功能，11月4日下午，学院在东铭二号党建活动室举办“我与导师面对面”社区交流活动。特邀学院艺术教学部副主任岳娜主讲，24级学生代表参加，活动由学工办主任韩亚萍主持。

活动伊始，韩亚萍结合学前教育专业人才培养目标，强调了舞蹈创编与音乐素养在未来幼教工作中的重要性，希望同学们能依托社区平台，在与导师的面对面交流中解疑答惑、提升专业技能。

随后，岳娜老师结合丰富的教学实践，围绕儿童律动与韵律操的区别、音乐剪辑要点、编排层次设计、时长把控四个方面展开深入分享。她明确指出，韵律操重在强身健体，锻炼幼儿肢体协调性；而儿童律动则侧重借助肢体传递情感，实现美育熏陶。在音乐剪辑方面，她强调要保证音乐的完整性，反复聆听以判断曲风节奏是否贴合主题。在编排设计上，选题需适配幼儿年龄特点，合理安排动作变化与空间调度；同时注重时长把控，即便是短小的作品同样需要具备完整的起承转合。

在互动环节，同学们围绕音乐选择、动作设计、作品打磨等话题踊跃提问，老师结合学前专业保教需求逐一答疑，现场交流氛围热烈。

本次活动依托“一站式”学生社区平台，搭建了师生面对面交流的渠道，进一步丰富了社区育人内涵，推动专业指导与社区服务相融合。学院将继续以学生社区为载体，常态化开展导师面对面、技能交流等活动，持续赋能学生成长成才。