近日，学前教育研究机构奕阳教育研究院公示了2024年青年学者研究资助项目名单，学前教育学院杨琼博士主持的《未来教育视域下积木建构游戏与幼儿科学素养启蒙之间的内在机制》、郑洁博士主持的《积极心理学视角下西北地区幼儿社会情感能力评估及其干预研究》获批立项。

本次奕阳教育研究院青年学者研究资助项目共收到全国各地区及英国、德国等80余个机构、大学、幼儿园的126份项目申请书，经初审和复审最终确定30个项目获得资助，其中包括我院教师申请的2个项目。此外，来自英国牛津大学、中国科学院心理研究所、香港大学等国内外著名高等学府的申报项目也名列其中。

奕阳教育研究院成立于2006年，专注于学前教育基础理论与实践应用研究，是依托奕阳教育企业成立的非盈利、综合性的学前教育研究机构。自2011年设立青年学者研究资助项目以来，该研究院已累计资助全球高等院校、研究机构、幼儿园的青年教师和在读博士生、研究生等人员的研究项目共计366个，以民间的力量有力推动了学前教育领域的学术探索与发展。

一直以来，学院高度重视教师科研能力提升及队伍建设。通过广泛宣传动员、邀请国内外知名专家指导、同行研讨等多种形式提高各级各类申报书质量。此次获批立项，进一步彰显了学院教师在国内学前教育研究领域的学术影响力。未来，学院将重点打造高级别科研平台和团队，力争在申报高层级项目和产出高水平科研成果上再创佳绩。