近日，全国教育科学规划领导小组办公室发布了《2026年全国教育科学规划项目拟立项名单公示》，学前教育学院蔺素琴副教授申报的《专门学校学生问题行为的监测评估与矫治干预研究》成功获批国家社会科学基金教育学一般课题立项，是学院成立以来获批的第二个国家级项目。

    该项目聚焦专门学校学生心理评估与干预问题，拟运用多学科范式揭示专门学校学生问题行为的异常神经机制，构建多模态评估模型与分级预测体系，为专门学校心理矫治提供系统化解决方案。此项目获批对重点实验室评估、硕士点核验具有重要支撑作用。

    学院始终高度重视高层次项目的培育和申报，持续推进有组织科研。积极动员教师参与项目申报，并组织省内外专家对选题和申报书进行多轮指导和打磨，切实提升项目申报质量。学院将以此次立项为契机，进一步加强科研能力建设，优化科研资源统筹配置，充分激发教师科研创新动能，奋力推动学院学科建设再上新的台阶。

蔺素琴个人简介

    蔺素琴，陕西师范大学教育学博士、硕士生导师、副教授。主持陕西省社会科学基金项目、陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目等省级课题4项，西安市社会科学规划基金项目等课题2项，横向课题3项。在Journal of Intelligence ,Frontiers in Psychology, 《心理与行为研究》等国内外期刊发表了系列学术论文，出版专著《班主任胜任能力实训》（高等教育出版社）1部，主编教材2部。主持省级教改项目2项，主讲省级线下一流本科课程1门。获陕西省基础教育教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖，陕西省高等教育教学成果奖二等奖，陕西省教育科学研究优秀成果奖一等奖等奖励。主要研究领域为班主任胜任力与教师专业发展、儿童创造力发展与评估等。