为强化学科内涵建设，进一步深化教育教学改革，5月22日上午，学前教育学院特邀学院“七个五”柔性引进首席专家、浙江师范大学秦金亮教授，莅临我院开展《以象形文字为方法的全球早期儿童教育生态》专题学术讲座，学院师生代表到场参会聆听。

讲座立足构建中国学前教育自主知识体系时代背景，围绕中华象形文字教育价值、儿童思维发展规律、当前基础教育与幼小衔接现实难题展开深入剖析。秦金亮教授指出，汉字是全球唯一延续至今的表意象形文字，与幼儿形象思维高度契合，能有效破解小学识字拼音双重负担、幼儿园“谈字色变”、幼小衔接读写攻坚等现实问题。

讲座系统梳理四大古象形文字文明，阐释象形文字对早期儿童思维培育的独特优势，并从课程转化、资源开发、教师赋能、环境营造、家园社共育、全球表达六个维度，提出构建全球早期儿童教育生态的实施路径，倡导将甲骨文、象形文字融入幼儿园课程、游戏与一日生活，以中华传统文化为根基为全球早教贡献中国方法。

整场讲座立意深刻、内容务实，拓宽了师生学术视野，为我院推进学前教育学科建设、课程改革、传统文化融入育人实践提供了重要理论支撑与实践指引。