为提升学前教育专业师范生语言技能训练水平，提高师范生人才培养质量，学前教育学院于5月8日下午开展了2022级本科师范生语言技能考核，十三位专业教师担任评委，对一百七十余名学生分7个考场进行了考核.

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本次考核内容分为两个部分：讲儿童故事与即兴演讲，考察学生的仪表风范、语言表达能力、普通话水平及讲述技巧。其中，即兴演讲由学生现场抽签决定考试题目，充分考察学生的应变能力及思维能力。在考核过程中，各位选手落落大方、有条不紊地完成各项考核内容，评委们从演讲主题、演讲内容、演讲效果、整体表现等方面进行综合评分。

    本次师范生语言技能考核充分展现了学前教育专业师范生独特的语言魅力，也使得学生们的语言技能得到了提高。同时，本次考核还促进了学生在开放性思维、探索性精神及创新性教法方面的进一步提升，为培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师奠定了坚实基础。