为贯彻落实教育部办公厅关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的要求，大力培育新时代下大学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态，学前教育学院于11月1日——15日期间开展2023级新生成长教育工程之心理团训活动，2023级5个本科新生班的心理委员围绕“心理健康”主题，根据班级同学的实际需求策划开展了五场形式各异、内容新颖的团训活动。

　　2301班

　　2301班在心理委员豆舒嘉乐、王渊博的组织策划下，开展以“培养健康心理，增进同伴关系”为主题的团训活动。通过“问出真心话”游戏了解同学们的心理状态和情感需求；在“谁是卧底”游戏中锻炼大家的随机应变能力和心理素质；通过“海龟汤”游戏让同学们体验换位思考的重要性。几个轻松愉悦的小游戏之后，同学们认识到只有承认和了解自己真实的内心状态，才能超越自我，实现更好的成长。

　　2302班

　　心理委员王欢祥、贺博以“培养健康心理，增进同学关系”为主题组织开展2302班的心理团训活动，通过“传话筒”、“猜猜我是谁”、“终极数字”、“猜歌”几个团体游戏的进行，帮助同学们放松释压，了解心理健康对自身成长的重要性。同学们在一系列趣味活动的参与中进一步增进了对彼此的了解，提升了自己的人际交往能力，也增强了内心的集体荣誉感。

　　2303班

　　2303班在心理委员刘瑞杰和王超的策划下，于11月6日开展以“心灵相约，快乐同行”为主题的团训活动，通过开展“谁是卧底”、“听歌识曲”、“写一张祝福小纸条”三个不同类型的活动，引导全体同学体验了一次心灵之旅。活动中，同学们敞开心扉、畅所欲言，在彼此拉近的距离中进一步认识自我，接纳自我，体验到自己存在的价值，也学会了如何更好地与他人沟通、如何合理地释放自己的压力。此次心理团训的开展进一步增强了班级的团队凝聚力，鼓励同学们以积极乐观向上的心态面对日常的生活学习。

　　2304班

　　2304班在心理委员张文竹、张佳兆的组织之下，以“关注心理健康，促进个人发展”为主题组织开展心理团训。心理委员组织同学们进行了缓解压力的趣味小游戏，大家在游戏中对心理健康有了更深入的了解，认识到心理健康对成长的重要性，也学会了一些有效的心理调适方法。最后，全班同学共同观赏了电影《当幸福来敲门》，通过分享和讨论，大家进一步学习了如何管理情绪和压力、建立积极的人际关系，培养了自身应对压力、保持积极心态的能力。

　　2305班

　　2305班在心理委员刘雨萌、曹璟众的组织下开展了以“培养健康心理，拉近同学关系”为主题的心理团训。活动中，同学们在“真心树洞”环节分享了彼此近期的烦恼、对大学生活的疑惑，围绕着最想解决的问题交流讨论；在“谁是卧底”游戏中增进同伴了解，释放多重压力。通过此次班会，缓解了大家入学以来的部分心理压力，拉近了同学们之间的关系，增进了班集体成员的同伴情谊。

　　新冬岁尽，围聚为暖，心理团训活动的开展，缓解了同学们入学以来的心理压力，提高了大家对新环境的适应能力，同时也增进了彼此之间的心灵交流与情感沟通。相聚文理，相遇学前，希望大家以此为始，努力以积极的精神面貌、健康的情绪心态面对往后学习生活中的困难和挑战，拥有健康稳定的心态与情绪，在学前教育学院挥洒青春力量，共筑心灵成长。