为引导新入职青年博士深入落实立德树人根本任务，激励新入职青年博士更快、更好地适应岗位要求。12月  12日，学前教育学院举办新入职青年博士教学能力提升专题培训会，此次活动是学前教育学院“青年教师成长训练营”系列活动之一。学前教育学院副院长路娟、学前理论教学部主任雷巧娟、实验教学中心主任宋五好，学科建设中心主任蔺素琴及新入职青年博士参会。

　　会上，路娟对青年博士加入学前教育学院表示欢迎，对新进青年博士在教学能力方面提出了期待与展望，同时就学院在青年博士专业成长方面的支持政策做了详细解读。

　　随后，雷巧娟以“以考核评价为抓手,促进新入职博士教学能力提升”为主题，从课程考核、课程目标达成度评价两个部分进行了细致的讲解。宋五好着重强调了命题要求，包括题型设计与评分标准的规范性、合理性、覆盖性、创新性等方面。蔺素琴解读了阅卷工作的要求，着重强调了阅卷时要安全、规范两把抓，保障安全性的同时要符合阅卷的规范性。

　　最后，新入职青年博士围绕考核环节设计、考核内容与要求、课程目标达成度计算等具体方面进行深入交流，雷巧娟解答了博士们在考核评价实施中的困惑，进一步明确了具体的方式方法。