为持续深化“未来幼师”专业化学风建设工程，进一步总结阶段成效、查找存在问题、谋划提振举措，11月12日下午，学前教育学院在东铭一号大学生活动中心召开2025—2026学年第一学期期中学风建设大讨论。学院党总支副书记向维娜、学工办主任、副主任及全体辅导员出席会议，全体非毕业班班长、学习委员参会。

会议由辅导员张重阳主持。他首先对本学期以来学院整体学风情况进行了系统通报，并对各年级班级的表现进行了综合分析。总体来看，学院学风建设态势良好，课堂出勤率稳步提升，早晚自习秩序逐渐规范，特别是2025级本科生在课堂出勤及早操精神面貌方面表现突出，展现出“未来幼师”积极向上的青春风貌。

在肯定成绩的同时，张重阳老师也结合数据对学风中存在的薄弱环节进行了分析，指出个别班级仍存在请假率偏高、纪律意识不足、学习主动性不够等问题。他提出，各班级应进一步完善“课前提醒—课中考勤—课后反馈”的学风建设闭环机制，强化日常督导与信息反馈，形成持续改进的长效机制。

随后，各班班委代表围绕班级学风现状与问题展开交流，分享了在出勤督查、学习氛围营造、活动参与等方面的经验与改进思路。部分班级代表就请假率偏高、个别学生迟到旷课、班级凝聚力不强等问题进行了深入剖析，并提出了切实可行的整改举措。阶段性学风先进班级代表进行了经验分享，展示了通过班委协同、榜样示范、及时沟通所取得的良好成效，形成了可推广的“未来幼师”学风建设范式。

最后，党总支副书记向维娜进行总结。她充分肯定了各班在期中阶段的努力与成效，强调学风建设是一项长期工程，要以“未来幼师”工程为统领，将班级管理、课堂学习、第二课堂活动等环节有机贯通，形成全员参与、协同育人的良好氛围。她号召各班继续发扬自我管理、自我提升的精神，在接下来的学习中以更高标准、更实举措推动学风持续向好。